S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.

    REFLEXIÓN

    Las estrategias cognitivas como bien lo dice el texto nos sirven para adquirir, procesar, fijar, recuperar y utilizar la información en función de ciertas metas de aprendizaje, a lo que quisiera agregar que las estrategias cognitivas generan conocimiento, pero también me queda claro que cada individuo tiene sus propios procesos cognitivos por lo que todos deberíamos conocer cómo funcionan estas y aprovecharlas conforme nuestras habilidades y virtudes.

Quien estudia en línea no se sujeta a espacios físicos con horarios rígidos. La flexibilidad da paso a la autorregulación, lo que implica determinar dónde, cómo, cuándo, y cuánto estudiar, adquiriendo un papel protagónico dentro del proceso educativo. La ventaja que supone no tener que trasladarse a un lugar específico, en un horario establecido, hace incluyente la modalidad, porque permite que cualquier persona, independientemente de sus ocupaciones o circunstancias de movilidad, se incorpore a un programa educativo; cualquier persona con acceso a Internet puede estudiar en línea en cualquier lugar y en cualquier momento.